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Une conversation, trois regards
Un exemple fictif pour comprendre comment une même difficulté peut être décrite par la personne, son proche et un professionnel.
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Trois questions avant de choisir une ressource
Un repère simple pour choisir ce que l’on souhaite lire ou demander à un professionnel.
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Raconter une situation plutôt qu’une liste de difficultés
Préparer un rendez-vous à partir d’un exemple concret et des questions que l’on souhaite poser.
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Mémoire, attention : mettre des mots sur ce qui vous arrive
Distinguer quelques difficultés du quotidien, décrire un exemple et savoir quand demander un avis médical.
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Mon enfant se perd dans les consignes : essayer une étape à la fois
Un exemple concret pour rendre une demande plus claire, observer ce qui aide votre enfant et préserver le dialogue.
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Un bilan cognitif : les questions utiles avant et après
Comprendre à quoi peut servir un bilan et préparer une restitution centrée sur vos questions et votre quotidien.
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À l’école : préparer un échange pour chercher une aide concrète
Des observations et des questions pour discuter des adaptations scolaires, avec des repères sur le PPRE, le PAP et le PPS.
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Après un cancer : retrouver le fil de sa journée
Mémoire, concentration, fatigue : des repères pour parler des changements et aménager une journée selon vos possibilités.
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Aider un proche sans décider de tout à sa place
Des formulations et une situation fictive pour chercher ensemble une aide utile, respectueuse et soutenable.
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Remédiation cognitive : à quoi verra-t-on que le quotidien change ?
Passer d’un objectif général à une situation concrète, avec des questions pour faire le point sur l’accompagnement.
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